סורטפיקס משיקה את SortFix Touch;

אפליקציה חדשה למשתמשי iPad

האפליקציה החינמית, הניתנת להורדה דרך iTunes  , תאפשר למשתמשים לצמצם את התוצאות המתקבלות במנוע החיפוש של החברה וליהנות  מתוצאות מדויקות יותר

 חברת הטכנולוגיה סורטפיקס שפיתחה מנוע חיפוש ייחודי, השיקה היום את SortFix Touch^TM, אפליקצית חיפוש מיוחדת המבוססת על פלטפורמת המיון והחיפוש שפיתחה. 

SortFix סורק את התוצאות בזמן אמת, ובעזרת אלגוריתמים של ניתוח שפה, סריקת טקסט וכריית מידע- מייצר “Power Words”.

באמצעות מגע במסך הiPad והזזת ה”Power Words” לאזורים שונים על המסך יכול המשתמש למקד את שאילתת החיפוש, להקטין בצורה משמעותית את כמות התוצאות ולחשוף רק את התוצאות הרלוונטיות ביותר עבורו.

הטכנולוגיה קיימת במספר שפות  ומתאימה במיוחד למשתמשי  iPad אשר יכולים בקלות לגרור את ה- Power Words למקום הרצוי ולגבש מחדש במהירות את המונח הרצוי למציאה.

אפליקצית SortFix Touch^TM קלה לשימוש ומגבירה את יכולת המשתמש לערוך חיפושים מורכבים במהירות וביעילות .בעזרת האפליקציה הייחודית, יכול המשתמש לבצע חיפוש מפורט יותר, מדויק יותר ורלוונטי עבורו לעומת המידע אותו מציעים מנועי חיפוש אחרים. האפליקציה תומכת בחיפוש דרך מנוע החיפוש בינג ובעתיד הקרוב גם תתמוך בחיפוש בגוגל , ב-YouTube ובטוויטר.

להורדת האפליקציה:http://itunes.apple.com/app/sortfix/id392988061

אתר הבית : www.sortfix.com

דיכאון לאחר לידה

מאת: מרלין גולדמן

אצל מרבית הנשים, חווית ההיריון גורמת לשמחה, אושר והמון ציפיות לבאות.

בפועל העובדות מצביעות על  15% מכלל היולדות, שלא יחוו זאת ואף ירגישו בחודש שלאחר הלידה ירידה במצב הרוח ועצב מתעצם עד לכדי דיכאון.

כיום דיכאון לאחר לידה (השונה מדיכאון רגיל) הוא תופעה מוכרת ושכיחה.

בעבר, בשל בורות ואטימות, נשים התביישו לחשוף את רגשותיהן לאחר הלידה משום שחשבו כי משהו “לא תקין” אצלן.

אישה שזה עתה ילדה ונקראת עכשיו אמא נאלצת להסתגל למצב חדש, ונשים שאין להן את אותו “אינסטינקט אימהי” ולוקח להן זמן להתרגל למצב הקיים, מרגישות וחושבות שאינן מתאימות להיות אמהות ומפתחות חרדה.

הסיבות לכך אינן ידועות בודאות, אך ידוע כי קיימים שינויים הורמונליים, עייפות כתוצאה מחוסר שינה, דאגה לתינוק ועוד.

דיכאון מסוג זה יופיע יותר אצל נשים שחוו דיכאונות בעבר, נשים עם עבר משפחתי של דיכאון (גנטיקה), נשים שלא קיבלו תמיכה בבית ו/או נשים שילדו תינוק לא בריא או הריון לא רצוי.

לעתים, נשים הסובלות מדיכאון לאחר לידה, חוששות כי יזיקו לתינוקם.

תפיסה זו היא שגויה ואף ידוע כי הן מטפלות באופן מסור בתינוק כמו כל אם ויותר.

חשוב שנשים אלו תדענה שהן לא לבד ושקיים טיפול לבעייתן

בנוסף, חשוב ליידע את הנשים המעוניינות להיכנס להריון נוסף וחוששות מהישנות המקרה, שניתן להפחית את הופעת הדיכאון פעם נוספת באופן משמעותי!!!

סימנים המחייבים התייחסות:

חוסר תאבון ו/או הנאה מאוכל.

שינה קצרה או קושי בהרדמות למרות שהתינוק ישן.

הרגשה של ייאוש וחוסר טעם לחיים.

עצבות ללא סיבה מיוחדת.

קושי בקבלת החלטות, בעיות ריכוז, מפוזרות  ובעיות זיכרון.

חרדה ודאגה מדברים רבים הפוגעים בשקט הנפשי.

ירידה בחשק ליזום או לבצע פעולות שגרמו להנאה בעבר.

אי שקט וקושי להימצא במקום אחד או מנגד עייפות וחוסר אנרגיה.

טיפול בתינוק “על אוטומט” כי צריך ולא מרצון.

אכזבה עצמית ורגשי נחיתות כי את אמא לא טובה.

ראייה סינית:

מדוע הדיכאון מופיע לאחר הלידה?

בלידה מאבדים הרבה דם (המוגלובין, ויטמין בי 12…)

ע”פ הרפואה הסינית הדם אחראי על חיזוק הגוף ועיגון הנפש (איזון בין הגוף לנפש)

אישה שנמצאת בחרדה וסובלת מחוסר דם בלידה תיווצר אצלה סבירות גבוהה יותר לדיכאון שלאחר הלידה.

הטיפול ברפואה הסינית נעשה בשילוב של צמחים, דיקור סיני, שינוי תזונתי וטיפולי מגע כמו רפלקסולוגיה ועיסוי רפואי.

מטרתו היא: חיזוק הדם, איזון הורמונלי והרגעה.

ע”י דיקור סיני בנקודות המחזקות דם אנו משיגים תוצאות נוספות הקשורות לדם (מלבד מצב הרוח): טיפול בנשירת שיער ובעייפות.

לפני התחלת הטיפול יש לעבור תשאול ואבחון (דופק ולשון) אצל מטפל מוסמך היות והטיפול מותאם אישית למטופל.

חשוב לציין כי דיקור סיני הינו טיפול טבעי, ללא תופעות לוואי או סיכונים כלשהם ועם אחוזי הצלחה גבוהים!

בשנים האחרונות הרפואה הסינית הוכחה כמועילה והיא אף מומלצת ע”י הרפואה המודרנית.

מרלין גולדמן היא מומחית לרפואה סינית, ספורט-תרפיה ויוגה.

מרלין בוגרת מדיסין, אוניברסיטת ת”א, וינגייט, קופ”ח לאומית, “yogalife” בדרמסאללה-הודו  ו-”guang an men” בבייג’ין-סין.

מאז ומתמיד היה בלבול בקרב מועמדים ללימודים אקדמיים לגבי ההבדלים בין לימודי הנדסת תוכנה ללימודי מדעי המחשב. מצד, ישנו דמיון מובהק בין שני התחומים, שכן הם שניהם מדעיים, שייכים לתחום המחשוב והטכנולוגיה וחלק מהקורסים הנלמדים זהים בשניהם.

מנגד, אם ננסה לעמוד על השוני בין שני התחומים, נגלה מספר הבדלים המעניקים יתרון משמעותי ללימודי הנדסת תוכנה, עליהם נמנים פרמטרים הקשורים לאורך הלימודים, אפשרויות התעסוקה של הבוגרים והניסיון והידע הנצברים במהלך הלימודים.

כך למעשה, אורך לימודי הנדסת תוכנה הינו ארבע שנים לעומת לימודי מדעי המחשב הנמשכים כשלוש שנים בלבד. אמנם על פניו, זה נראה הבדל לא משמעותי של שנה אחת, אך שנה זו היא מהותית שכן בה מבצע מהנדס התוכנה התמחות בכל הקשור לפיתוח ויישום טכנולוגיות מחשוב שונות. יתרה מזאת, השנה האחרונה בלימודי הנדסת תוכנה בעלת חשיבות רבה, שכן במהלכה הסטודנט נדרש לבצע את פרויקט הגמר שלו, מה שעשוי בגמר הלימודים להוות כמעין “כרטיס ביקור” בקבלה למקומות עבודה.

מלבד זאת, מבחינת המצב בשוק העבודה, נכון להיום, ישנו ביקוש גדול יותר למהנדסי תוכנה והם יכולים להשתלב בקלות במשרות שונות וכן להתקדם לתפקידים בכירים יותר. משום העלייה בביקוש מדי שנה לבוגרי הנדסת תוכנה, מוצע להם גם שכר התחלתי גבוה יותר המסתכם בכמה עשרות אלפי שקלים בחודש.

על כל הבדלים אלו, נוסיף גם את הדעה הרווחת של אנשים מהתחום שטוענים כי סטודנט ללימודי הנדסת תוכנה מקבל ראייה נרחבת יותר בכל הקשור לתחום המחשבים לעומת סטודנט ללימודי מדעי המחשב, המקבל ראייה צרה וממוקדת יותר בתחום. נוסיף על כך גם את העובדה שאותו סטודנט בגמר הלימודים, יוצא עם מקצוע בפני עצמו- מהנדס תוכנה, המעניק לו את האפשרות לפתח, ליישם, להטמיע ולבקר מערכות תוכנה.

בעצם, אם לוקחים בחשבון את כל ההבדלים שנמנו עד כה, ניתן להסיק שלימודי הנדסת תוכנה כדאיים יותר, גם אם טמון בהם קושי רב יותר מלימודי מדעי המחשב. זאת משום שהסטודנט לא רוכש רק תואר אקדמי, אלא גם מקצוע לעתיד.

סטודנטים המתקשים לעמוד לבד בתנאי התשלום של שכר לימודי במוסדות להשכלה גבוהה, אוניברסיטה או מכללות, יכולים לפנות אל קרן מלגות ולנסות לקבל מלגות לסטודנטים או מלגות לימודים. מלגה היא מענק כספי המוענק לסטודנט למטרת לימודים. מלגות לימודים ניתנות על פי רוב לאחר שנמצא כי המבקש עמד במספר קריטריונים, על פי הדרישות של אותה קרן מלגות אליה פנה. הדרישות שונות מקרן לקרן.

הבחנה בין סוגי מלגות 

ישנם סוגים רבים של מלגות לימודים המוענקות על ידי קרנות מלגות שונות. ישנן מלגות הצטיינות מי שהוכיח כישורים מיוחדים בתחום מסוים, ישנן מלגות ספורט - שמטרתן לעודד ולטפח את ההישגים האתלטיים של הסטודנט. ישנן מלגות כלכליות - המוענקות לסטודנטים המגיעים מרקע כלכלי קשה וזקוקים לעזרה. ישנן גם מלגות ייחודיות הניתנות לרוב על פי הסכמה לתנאים מסוימים, למשל, תרומה לקהילה תמורת מגורים ועזרה כלכלית ועוד.

כדי להיות זכאי למלגה כלשהי יש לעמוד בתנאים שמציבה אותה קרן מלגות, עליה פונים. אין טעם להגיש פנייה לקרן מלגות שלא ממלאים את כל התנאים שלה, מאחר ומספר הפונים הוא גדול מתייחסים רק לפניות מתאימות. יש קרנות מלגות שתהליך ההרשמה וקבלת התשובה אורך זמן ולכן, מומלץ לפנות למספר מלגות במקביל. כן, חשוב לשים לב לתאריך ההגשה ולשים לב שלא מפספסים את התאריך, אחרת שוב אין טעם לבזבז זמן על הגשת הפנייה. כמו כן, בעת הגשת הפנייה של מלגות לסטודנטים יש לשים לב כי צורפו כל המסמכים שהוזמנו, כמו תעודות לימודים, תעודות אישיות ועוד.

איפה מוצאים מלגות?

במדינת ישראל אין מאגר רשמי המרכז את כל מלגות לסטודנטים שיש. משרד החינוך מרכז לא מעט מידע על מלגות לימודים אך לא כל המלגות שניתן למצוא מופיעות בו, מאחר שיש מלגות לימודים פרטיות שמעדיפות שלא להופיע בו, ולכן יש רק מאגר חלקי.

מקום נוסף בו אפשר לחפש קרן מלגות הוא האוניברסיטה עצמה, או המוסד להשכלה גבוהה בו לומדים, משרדי דקאנט הסטודנטים, האגודה, התאחדות הסטודנטים הארצית ועוד מוסדות הקשורים בסטודנטים. ישנה גם חוברות מלגות המפרסמת בכל שנה ובה מופיעים כל הפרטים העדכניים בנודע לכל מלגות לימודים שיש באותה שנה. כמובן שישנם אתרי אינטרנט המפרסמים מידע על מלגות המתעדכן ומתרחב כל הזמן.

התחזקותו של ענף ההיי טק בעשור האחרון הפכו את לימודי הנדסה לתואר אקדמי מבוקש. צעירים רבים בוחרים לגשת אליו, למרות הדרך הארוכה בסופה הם אוחזים ביעד תואר יוקרתי.

לימודי הנדסה - חומר הלימוד

לימודי הנדסה כוללים התמחויות בנושאים שונים. בין השאר ניתן למצוא לימודי הנדסה בתחומים הבאים: הנדסה אזרחית, הנדסת תוכנה ואלקטרוניקה, הנדסת מחשבים, הנדסת חשמל, הנדסה כימית. תקופה הלימודים נפרשת על פני כשבע שנים, הכוללים ארבע שנות לימוד ושלוש שנים של הסכמה מקצועית (בהתאם לתחום הנלמד בהנדסה). בסיום הלימודים מוענק לסטודנט תואר כבוגר מדעי הנדסה.

דרישות הקבלה של לימודי הנדסה הן גבוהות, לרוב נדרש ריאיון קבלה בנוסף לתעודות המתאימות שצריך להציג, הכוללות, בגרות במקצוע ריאלי, כמו, מתמטיקה ופיזיקה (בציון של 70 לפחות) וכמובן, תוצאות של בחינה פסיכומטרית.

ניתן למצוא לימודי הנדסה במוסדות רבים להשכלה גבוהה בארץ, אוניברסיטאות ומכללות. כמו כן, ישנם לימודי הנדסה המותאמים אישית לסטודנטים שצריכים לשלב בין לימודים ועבודה כמו, שיעורי ערב או מסלולים באוניברסיטה הפתוחה.

לימודי הנדסה - אפשרויות תעסוקה

בוגרי לימודי הנדסה יכולים להשתלב במשרות שונות בשוק העבודה, בתום תקופה הלימודים, בהתאם לתחום בהנדסה בו התמחה. למשל, בוגר הנדסה, תעשייה וניהול יוכל להשתלב בכל מה שקשור בסחר בינלאומי. מהנדס אלקטרוניקה יוכל להשתלב בחברת תוכנה, בוגר לימודי הנדסת בניין יוכל להוביל פרויקטים לפיתוח תשתיות, אם שיפור כבישים, ייעול התחבורה הציבורית או פיתוח מערכות בניין, בוגר לימודי הנדסה כימית בחברה העוסקת בפיתוח תרופות ועוד.

חשוב לזכור, כי בדיוק כמו מסלול הלימודים הארוך, גם דרכו של בוגר לימודי הנדסה, איננה פשוטה מהרגע הראשון. צעדיו הראשונים של בוגר לימודי הנדסה אינם קלים, כמו בכל מקצוע אחר, הוא ייאלץ להתחיל מנקודה מסוימת וממנה להתקדם בהדרגה, מבחינת ידע, מיומנות וניסיון, בהתאם הוא גם יעלה במשכורות ובתנאי העבודה.

כמעט כל מוסד אקדמאי עורך יום פתוח בו הוא מפסיק להיות סגור, ומציג בפני המתעניינים בלימודים את הפקולטות והמסלולים השונים שיש לו

המושג יום פתוח סגור מתייחס לאירוע שמקיימים מוסדות אקדמאים פעם או פעמיים בשנה, במטרה לחשוף את המתעניינים בלימודים למסלולי הלימוד השונים שיש להם. יום פתוח סגור, הוא יום פתוח, בו נפתחות דלתות המוסד שלרוב הוא סגור. כמו כן, משמעות נוספת של יום פתוח סגור, היא שהיום הפתוח עוזר למבקר בו להפוך סגור על המסלול והכיוון המתאים לו ביותר.

רקע כללי

יום פתוח סגור הוא הזדמנות מצוינת עבור מישהו שמעוניין להירשם ללימודים באחד ממוסדות הלימוד השונים לבחון מקרוב ובאופן איש במה מדובר. לרוב מיוחסים ימים פתוחים למוסדות להשכלה גבוהה, כגון, אוניברסיטאות או מכללות.

במסגרת יום פתוח סגור המתעניין מגיע אל המוסד עצמו וזוכה לקבל ממקור ראשון את המידע הכי מעודכן ומדויק בדבר מסלולי הלימוד המעניינים אותו, הפקולטות השונות שיש באותו מוסד והתארים השונים להם יהיה זכאי במידה ויעמוד בכל חובותיו האקדמאים. כמו כן, במסגרת יום פתוח סגור, ניתן לברר מידע אודות תנאי הקבלה למוסד, הטבות בשכר לימוד או מלגות שאולי אפשר לקבל. לא פעם מעניקים מוסדות הנחות בדמי רישום למי שעורך את ההרשמה ללימודים במסגרת אירועי יום פתוח סגור.

יתרונות יום פתוח סגור

כאמור, יום פתוח סגור מאפשר למתעניין בלימודים להיות סגור על הכיוון המתאים לו. יום פתוח סגור הוא הזדמנות מצוינת עבור מי שמתלבט בין מספר אופציות לאסוף מידע על המסלולים שמעניינים אותו ובעזרתו להגיע להחלטה המתאימה לו.

מכיוון שהאירועים המתקיימים במסגרת יום פתוח סגור, נערכים במוסד הלימודים עצמו, יכול המתעניין בלימודים לבחון את סביבת הלימודים, לסייר בקמפוס, לבקר בכיתות, באולמות ההרצאות ואף במעבדות, במידה ויש כאלו. בנוסף, במרבית המוסדות מתקיימים במסגרת יום פתוח סגור הרצאות הקשורות לנושאי הלימוד והמסלולים השונים, היכרות עם צוות המורים, פגישות עם ראשי החוגים, סטודנטים של המוסד או בוגרים ועוד.

לימודי אדריכלות כוללים לא מעט שיעורים הקשורים גם בתחום לימודי עיצוב הפנים, אבל למרות החפיפה הרבה ביניהם עדיין מדובר בשני מקצועות שונים

תחום לימודי אדריכלות (או ארכיטקטורה) ותחום לימודי עיצוב פנים למעשה יוצאים מתוך בסיס משותף מאחר ששניהם עוסקים בתכנון ועיצוב חללים. אדריכלים רבים הם גם בעלי הכשרה בעיצוב פנים, ולא מעט מעצבי פנים שולטים בידע הבסיסי של לימודי ארכיטקטורה, אך למרות החפיפה בין שני התחומים עדיין מדובר בשני מקצועות  נפרדים.

לימודי אדריכלות עוסקים ברכישת המיומנויות לשרטוט תכנונים שיובילו בהמשך לתכנון נוף, תכנון עירוני או אדריכלות פנים או לתכנן חללים קטנים יותר. במקרה כזה האדריכל יהיה אחראי על תכנון המבנה עצמו וניצול נכון של החלל שבו. מנגד, מעצב פנים מתכנן את חלל המבנה, הן עיצוב חלל המבנה לפני הבנייה והן שינויים בחלוקה הפנימית של מבנה שכבר קיים.

תחום לימודי אדריכלות (ארכיטקטורה) ותחום לימודי עיצוב פנים שואבים שניהם לא מעט אלמנטים מתחום האמנות, ונתפשים בקרב חוגים מסוימים כאמנות לכל דבר, ואפילו דרגה גבוה של אמנות. תחומים אלו, לימודי אדריכלות או לימודי עיצוב פנים, מאפשרים לעוסק בהם ליצור בחומר ובבד, תוך מתן מקום לביטוי עצמי ובסופו של תהליך, הצגת מבנה או חלל המותיר רושם והשפעה על המתבונן.

אדריכלים ומעצבי פנים עובדים מול לקוחות, וצריכים למצוא את האיזון העדין בין ביצוע עבודתם על הצד הטוב ביותר, התחשבות בתנאי השטח, היתרי הבנייה והאקלים תוך מתן ביטוי לאלמנטים המאפיינים אותם, ובמקביל להתחשב ברצונותיו, צרכיו ודרישותיו של הלקוח.

כמו כן, לימודי אדריכלות בדומה לתחום לימודי עיצוב פנים, כוללים שניהם שילוב בין ידע בשרטוט ויכולות אמנותיות, כלומר, העברת רעיונות ובעיצוב לנייר השרטוט לבין היכולות לנהל את העבודה בפועל. במקרה של לימודי אדריכלות מדובר בעבודה מול קבלן בניין ופועלים, במקרה של לימודי עיצוב פנים מדובר לרוב באנשי מקצוע. כך או כך, שני המקצועות מחייבים ראייה כללית של התמונה הגדולה, כדי לבצע את העבודה הכרוכה בפרטים הקטנים באופן הטוב ביותר.

ישנם לימודי אדריכלות המתמקדים בתחומים שונים כגון, אדריכלי נוף, אדריכלי ערים או אדריכלי פנים. עם זאת, ישנם גם מעצבי פנים המתמחים בכל הקשוב לתחומים המתייחסים לענף ספציפי בתחום האדריכלות, למשל, מעצבי פנים המתמחים בכל הקשור לפנים המבנה, מעצבי גינות ועוד.

לימודי ראיית חשבון הינם תחום לימודים מבוקש הנלמד לתואר ראשון באוניברסיטאות ובמכללות. על מנת לעבוד בתור רואה חשבון יש צורך הסיום הלימודים, התמחות ומעבר בחינות הסמכה.

מה כוללים לימודי ראיית חשבון?

לימודי ראיית חשבון לתואר ראשון נמשכים שלוש וחצי שנים וכוללים קיימים חמישה תחומי לימוד עיקריים: חשבונאות, ביקורת חשבונות, מדעי הניהול, חוק ומשפט ומסים. בין הקורסים הנבחרים במסגרת הלימודים ניתן למצוא : מסים, ביקורת, חשבונאות, חשבונאות פיננסית, מימון, דו”חות ומבוא לחשבונאות. כמו כן, הסטודנטים יכולים לשלב לימודי חשבונאות לתואר ראשון עם לימודים בתחומי לימוד קרובים: כלכלה או מנהל עסקים.

לימודי ראיית חשבון ניתן לרכוש במוסדות אקדמיים לתואר ראשון ובבתי ספר מקצועיים המציעים מבחר קורסים בחשבונאות - התמחות במקצוע. דרישות הקבלה למוסדות האקדמיים: תעודת בגרות או מעבר מכינה קדם אקדמית ובחלק מהמקרים גם ציון פסיכומטרי.

עבודת הרואה חשבון

בוגרי לימודי ראיית חשבון שמעוניינים לעבוד בתחום צריכים לדעת מספר דברים על העבודה: העבודה כוללת הכנת רואה חשבון דו”חות הכספיים של החברות ומפקח על יישומם. כמו כן, הוא מופקד על תזרים המזומנים, ההוצאות וההכנסות בחברה ובחירת מקורות המימון. עליו להיות בקיא בכל חוקי החשבונאות, להיות בעל יכולת מחשבה אנליטית ויצירתיות מחשבתית ולהכיר את חוקי המס. לשם קבלת רישיון רואה חשבון יש לעבור שנתיים התמחות במשרד רואי חשבון (אחרי סיום לימודי ראיית חשבון לתואר ראשון)  וכן בחינות הסמכה, שעורכת מועצת רואי החשבון שבמשרד המשפטים לבוגרי לימודי ראיית חשבון לתואר ראשון (או למי שלמד במסגרות חוץ אקדמיות). לרוב העבודה הינה עבודה משרדית בשעות קבועות ובתנאים נוחים. העבודה דורשת יכולת מחשבה אנליטית ויצירתיות, יכולת ביטוי גבוהה בכתב ובעל פה, יכולת עבודה בצוות ונכונות לשעות עבודה מרובות.

אנשים רבים מעוניינים ללמוד שפה זרה למטרות עסקים, לפני טיול לארץ אחרת או להעשרה אישית בלבד. כאשר מעוניינים ללמוד שפה זרה לכל מטרה, ניתן לפנות אל קורס אשר מציע לימוד של השפה המבוקשת ומאפשר רכישת ידע בשפה. קיימים קורסים ללימוד שפות שונות, בהם גם קורסים ללימוד רוסית וללימוד אנגלית.

לימוד רוסית במסגרת קורס יכול לסייע ללומד לרכוש ידע בסיסי בשפה. במסגרת הלימודים יוכל הלומד להתנסות בשיחות ברוסית. השיחות יסייעו לו לרכוש מיומנויות שיחה בשפה וללמוד לתקשר ברוסית במצבים שונים. בנוסף לימוד רוסית אשר כולל שיחות בשפה יאפשר ללומד לרכוש ביטחון לשוחח ברוסית.

בנוסף אל רוסית ניתן ללמוד אנגלית במסגרת קורסים. קורסים באנגלית יכולים לסייע ללומדים לרכוש ידע בסיסי באנגלית ובמסגרתם יוכלו הלומדים להתנסות בשיחות שונות בשפה ולצבור ביטחון לעשות בה שימוש. בנוסף אל קורסים באנגלית המיועדים לאנשים שרוצים ללמוד את השפה החל מן הבסיס, קיים גם קורס אנגלית אשר מתאים לאנשים בעלי ידע מסוים באנגלית אשר מעוניינים לשפר את ידיעותיהם בשפה. קורס אנגלית יוכל לסייע להם בהעשרת ידיעותיהם בשפה האנגלית.

קיימות דרכים נוספות ללימוד אנגלית, בהם גם דרך המתאימה במיוחד לילדים. מחנה קיץ יכול להוות דרך מתאימה ללימוד אנגלית. במסגרת המחנה יוכלו הילדים להנות מפעילויות שונות וכן להעשיר את אוצר המילים שלהם, לצבור ביטחון להשתמש בשפה האנגלית ולשפר את יכולות הדקדוק שלהם. מחנה קיץ מתקיים במדינות שונות ומציע לילדים הזדמנות להנות מחוויה מיוחדת וגם ללמוד אנגלית.

ברליץ בית הספר לשפות מציע קורסים ללימוד שפות שונות ופועל בתחום מזה 130 שנים. שיטת ברליץ בה מועברים הקורסים יוצאת מתוך הנחה כי לימוד שפה חדשה על ידי השתתפות פעילה, יעיל יותר. אם אתם מעוניינים ללמוד שפה זרה כדאי שתבדקו את הקורסים המוצעים בברליץ.

כאבים ברגליים עלולים להופיע באזורים שונים ברגל. לעיתים מופיעים הכאבים בירך עקב שחיקת סחוסים, לעיתים מדובר בכאבים בברך עקב דלקת בברך או שחיקת סחוס ולעיתים קיימים כאבים בקרסול. הכאבים עלולים להופיע בעת הליכה, בעת עלייה או ירידה במדרגות או בעת ביצוע פעולות אחרות. כתוצאה מהכאבים עלולה להיפגע איכות חייו של האדם ולכן יש צורך למצוא דרך טיפול מתאימה אשר תוכל לסייע להפחתת הכאבים.

מערכת הליכה המיועדת לטיפול בכאבי רגליים יכולה להוות דרך טיפול מתאימה עבור אנשים הסובלים מבעיות רגליים באזורים שונים ברגל. כאשר אדם הולך באופן רגיל, נקודות הדריכה שלו משתנות ויוצרות עומס על מפרקים בגבו ובגפיו התחתונות. ההליכה עם מערכת הליכה מביאה לשינוי בנקודות הדריכה של האדם. השינוי בנקודות הדריכה מאפשר חלוקה שונה של העומס וזו מסייעת להפחתת הכאבים.

מערכת הליכה יכולה לסייע לאדם הסובל כאבי רגליים באזורים שונים ברגל גם בחיזוק ואימון השרירים המייצבים. ההליכה עם מערכת ההליכה מאמנת את השרירים ואת מערכת העצבים לעבוד בתיאום. בנוסף, ההליכה עם מערכת ההליכה מסייעת לחיזוק השרירים המייצבים.   

אדם הסובל כאבי רגליים באזור הקרסול, כאבים בברך עקב דלקת בברך או שחיקת סחוס או כאבים בירך עקב שחיקת סחוסים, יוכל לבדוק האם מערכת הליכה תוכל להוות טיפול מתאים עבורו. מערכת הליכה אשר תותאם אישית למטופל ותוכנית טיפול מתאימה יוכלו אולי לסייע לאדם להפחית את כאביו וכך לשפר את איכות חייו.

אפוס הינה טכנולוגיה רפואית פורצת דרך המיועדת לטיפול בכאבי ברכיים, כאבי גב, כאבי ירך וקרסול. מערכת ההליכה של אפוס פועלת בשני מישורים ומסייעת לחזק את השרירים המייצבים של המטופל וכן מסייעת להפחית בכאביו. הטיפול מתבצע במסגרת שגרת יומו של האדם ובסביבה הנוחה לו.